四、宣傳文案

　　「到底要給觀眾什麼？」

　　對於這個，我們思索很多上課的方向

　　39副面具卸下後……第40段到底要如何呈現?

　　所謂的氛圍，我們所要傳達理念是什麼？

　　教育制度的敗壞？
    學生在壓力下所形成的腐敗？
 　 還是是種令人窒息壓迫的愛？

　　像朵白玫瑰，對他而言，他總是不能變成紅玫瑰，即使灌入在多的愛，即使　

　　再給更大的壓迫，還是不可能……

　　那，該怎麼辦？

  　摧毀？灌溉？

　　兩著之間，到底該選擇哪種？

　　5/22-5/23 你將會知道所有的答案　　中山劇場藝術學系 101 級 獨立呈現  <上課>

　　歡迎你一起 旁聽

五、《上課》文案

　　一堂荒腔走板的私人課程

　　教授文質彬彬的外表逐漸解體

  　暴露內在瘋狂與血腥　　年輕美麗女學生就像是待宰羔羊
  　揭開教育瘋狂而不可理喻的一面……

六、演出介紹

　　一位熱情活潑的天才女學生來到了教學執著不已的教授家中上課，課堂之

　　中，教授家的女僕卻莫明的百般阻撓。

　　從數學課到語言學課，荒誕的教學、荒唐的答案、荒謬的課堂……

　　教育的背後，到底藏著甚麼瘋狂而不可理喻的秘卒？

七、演工作人員

導演：洪信惠

舞台監督：葉曉彤

舞台設計：姚佳宏

燈光設計：魏丞專

音樂設計：蔡欣弦

服裝設計：于懷傑、秦嘉

妝髮執行：蔡釋德

平面設計：陳佩彣

演員：

方子仁、黃君婷、徐文珮、陳佩彣

行政：張凱婷

導演助理：呂俊翰

舞台監督助理、文案：葉家容

行政助理：洪子婷、方與薇

舞台技術助理：張凱翔、黃致凡、許文瀞

燈光助理：林則宇、朱賢哲、張凱翔